[1]
Aisanova, A. и Morozova, A. 2025. Построение детского монологического дискурса: особенности употребления анафорических средств в спонтанной детской речи. Russian Social and Humanitarian Studies / Российские социогуманитарные исследования. 17, 2 (июн. 2025), 81-102. DOI:https://doi.org/10.12731/2077-1770-2025-17-2-493.