Egorchenkova, N., & Korobova, O. (2025). Нейродидактика в обучении иностранным языкам: новые подходы и их эффективность. Russian Social and Humanitarian Studies / Российские социогуманитарные исследования, 17(4). https://doi.org/10.12731/3033-5981-2025-17-4-537