Egorchenkova, N. и Korobova, O. (2025) Нейродидактика в обучении иностранным языкам: новые подходы и их эффективность, Russian Social and Humanitarian Studies / Российские социогуманитарные исследования, 17(4). doi: 10.12731/3033-5981-2025-17-4-537.