Aisanova, Aleksandra, и Aleksandra Morozova. Построение детского монологического дискурса: особенности употребления анафорических средств в спонтанной детской речи. Russian Social and Humanitarian Studies / Российские социогуманитарные исследования 17, no. 2 (июнь 30, 2025): 81-102. просмотрено август 31, 2025. https://soc-journal.ru/jour/index.php/mssi/article/view/493.