Аудиогид как объект перевода: лексический, грамматический и стилистический аспекты
Аннотация
Обоснование. В XXI значительно более заметно влияние современных технологических средств обеспечения экскурсионной деятельности в совокупности с качественным и количественным увеличением международных туристических потоков. Автором рассматриваются особенности перевода аудиогида с русского на английский язык, даны практические рекомендации по переводу и адаптации данного типа текстов в связи с выявленной лексической, грамматической и стилистической спецификой.
Цель – выявление специфики перевода текстов аудиогидов с русского языка на английский и анализ переводческих трансформаций, используемых для адаптации экскурсионного текста к особенностям аудиального восприятия иностранного реципиента.
Материалы и методы. Исследование выполнено на основе актуального текста аудиогида, принадлежащего к экскурсионному дискурсу, и его перевода на английский язык. Методологическую основу исследования составил комплекс общенаучных и лингвистических методов. Основным методом выступил сопоставительный анализ, с помощью которого были выявлены переводческие трансформации, примененные на различных языковых уровнях.
Результаты. Перевод аудиогида как разновидности экскурсионного дискурса требует комплексной адаптации текста с учетом его языковых и функциональных особенностей. Основной сложностью при переводе выступает необходимость сохранения коммуникативного воздействия в условиях устного восприятия текста, в связи с чем переводчиком должны быть применены различные трансформации.
Анализ лексических единиц текста показал, что наибольшую трудность представляют культурно маркированные единицы, наиболее эффективным переводческим решением для перевода которых является сохранение национально-культурной специфики и доступности восприятия и понимания.
Было выявлено, что на грамматическом уровне значительную роль играют синтаксические трансформации, наиболее частотной из которых является членение сложных предложений, применяемое для адаптации русскоязычной синтаксической системы к нормам английского языка и облегчения восприятия на слух. Кроме того, были выявлены случаи изменения тема-рематической структуры предложения для правильного распределения смысловых акцентов в соответствии с нормами английского языка.
Важным аспектом перевода аудиогидов является сохранение стилистической гибридности, сочетания элементов научного и художественного стилей и разных типов речи.
Специфика аудиогида как современной формы цифрового мультимодального музейного дискурса оказывает прямое влияние на выбор переводческой стратегии. Перевод аудиогида требует не только межъязыковой, но и межкультурной адаптации, сохранения информативного и коммуникативного потенциала.
Скачивания
Литература
Алексеева, И. С. (2004). Введение в переводоведение. Москва: Издательский центр «Академия». ISBN: 5-8465-0101-X. EDN: https://elibrary.ru/QQZJET
Вебер, Е. А. (2025). Перевод аудиогидов через призму когнитивной теории перевода. В Перевод как профессия, наука, творчество: Сборник трудов II Всероссийской научно практической конференции с международным участием (с. 42–50). Москва: Московский государственный лингвистический университет. EDN: https://elibrary.ru/UTCXJG
Верещагин, Е. М., & Костомаров, В. Г. (1990). Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного (4 е изд.). Москва: Русский язык. ISBN: 5-200-01076-4. EDN: https://elibrary.ru/PWFJUD
Влахов, С., & Флорин, С. (1980). Непереводимое в переводе. Москва: Международные отношения.
Гринева, М. С., Вайман, А. А., & Володина, С. Д. (2024). Прагматические и лингвокультурные аспекты англоязычной локализации текста аудиогида для калужского музея «Усадьба Золотаревых». Didactica Translatorica, 4, 32–38. EDN: https://elibrary.ru/JJGFWS
Казакова, Т. А. (2019). Культуроним как информация в условиях перевода. В Переводческий дискурс: междисциплинарный подход: материалы III международной научно практической конференции (с. 148–153). Симферополь: Издательство Типография «Ариал». EDN: https://elibrary.ru/ZETIQP
Кабакчи, В. В. (1998). Основы англоязычной межкультурной коммуникации. Санкт Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена. ISBN: 5-8064-0047-6. EDN: https://elibrary.ru/UEFICP
Крашенинникова, Н. А., Егорова, Э. В., & Крашенинникова, Е. И. (2022). Форенизация и доместикация в переводе текстов туристской направленности. Вестник ПНИПУ. Проблемы языкознания и педагогики, 2, 56–65. https://doi.org/10.15593/2224-9389/2022.2.5. EDN: https://elibrary.ru/KCMGCV
Лиханов, М. В. (2019). Речевой жанр экскурсионной метки: коммуникативно прагматический аспект. Кемерово. EDN: https://elibrary.ru/WBYVZW
Мартынова, И. Н., & Николаева, А. А. (2025). Особенности перевода материалов аудиогида по художественному музею с русского языка на английский. В Основные тенденции и перспективы развития современной иноязычной филологии и переводоведения: Сборник научных статей по материалам XXXIX Международной научно практической конференции (с. 447–453). Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева. EDN: https://elibrary.ru/HVSQQO
Райс, К. (1978). Классификация текстов и методы перевода. В Вопросы теории перевода в зарубежной лингвистике (с. 202–228). Москва: Международные отношения.
Скидин, В. В. (2023). Аудиогид как новый вид аудиовизуального перевода. В Молодые ученые — Хабаровскому краю: Материалы XXV краевого конкурса молодых ученых (с. 35–38). Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет. EDN: https://elibrary.ru/JHLCZO
Уразметова, А. В. (2021). Функциональный потенциал аудиогидов. Филология: научные исследования, 10, 1–9. https://doi.org/10.7256/2454-0749.2021.10.36496. EDN: https://elibrary.ru/JOEDOW
Шериева, К. Р. (2021). Транслатологические особенности краеведческих текстов. В Переводческий дискурс: междисциплинарный подход: Материалы V международной научно практической конференции (с. 359–363). Симферополь: Издательство Типография «Ариал». EDN: https://elibrary.ru/AUGTAN
Cranmer, R. (2016). Communicating with international visitors — the case of museums and galleries. Cultus, 9(2), 91–105. https://www.cultusjournal.com/files/Archives/Cultus9_2016_2/Cranmer_cultus%20_9_Volume_2_2016.pdf
Dejica, D. (2004). On discourse structure in translation: The concepts of theme and rheme. Translation Studies, 1, 47–57.
Liao, M. H., & Bartie, P. (2022). Translating heritage: a study of visitors' experiences mediated through multilingual audio guides in Edinburgh Castle. Journal of Heritage Tourism, 17(3), 283–295. https://doi.org/10.1080/1743873X.2021.1976786. EDN: https://elibrary.ru/HOYRCR
Muñoz, I. (2011). Tourist translations as a mediation tool: misunderstandings and difficulties. Cadernos de Tradução, 1(27). https://doi.org/10.5007/2175-7968.2011v1n27p29
Neubert, A. (1981). Translation, interpreting and text linguistics. Studia Linguistica, 35(1 2), 133–145. https://doi.org/10.1111/j.1467-9582.1981.tb00706.x
Reiss, K., & Vermeer, H. J. (2013). Towards a general theory of translational action: Skopos theory explained (C. Nord, Trans.; M. Dudenhöfer, Rev.). Manchester: St. Jerome Publishing.
References
Alekseeva, I. S. (2004). Introduction to translation studies. Moscow: Akademiya Publishing Center. ISBN: 5-8465-0101-X. EDN: https://elibrary.ru/QQZJET
Weber, E. A. (2025). Translation of audio guides through the prism of cognitive translation theory. In Translation as a profession, science, and creativity: Proceedings of the II All Russian scientific and practical conference with international participation (pp. 42–50). Moscow: Moscow State Linguistic University. EDN: https://elibrary.ru/UTCXJG
Vereshchagin, E. M., & Kostomarov, V. G. (1990). Language and culture: Linguocultural studies in teaching Russian as a foreign language (4th ed.). Moscow: Russkiy Yazyk. ISBN: 5-200-01076-4. EDN: https://elibrary.ru/PWFJUD
Vlakhov, S., & Florin, S. (1980). The untranslatable in translation. Moscow: Mezhdunarodnye Otnosheniya.
Grineva, M. S., Vaiman, A. A., & Volodina, S. D. (2024). Pragmatic and linguocultural aspects of English language localization of the audio guide text for the Kaluga museum “Zolotarevy Estate”. Didactica Translatorica, 4, 32–38. EDN: https://elibrary.ru/JJGFWS
Kazakova, T. A. (2019). Culture bound term as information in translation conditions. In Translation discourse: An interdisciplinary approach: Proceedings of the III International scientific and practical conference (pp. 148–153). Simferopol: Arial Printing House. EDN: https://elibrary.ru/ZETIQP
Kabakchi, V. V. (1998). Fundamentals of English language intercultural communication. Saint Petersburg: Herzen State Pedagogical University of Russia. ISBN: 5-8064-0047-6. EDN: https://elibrary.ru/UEFICP
Krasheninnikova, N. A., Egorova, E. V., & Krasheninnikova, E. I. (2022). Foreignization and domestication in translating tourism texts. Bulletin of PNRPU. Problems of Linguistics and Pedagogy, 2, 56–65. https://doi.org/10.15593/2224-9389/2022.2.5. EDN: https://elibrary.ru/KCMGCV
Likhanov, M. V. (2019). Speech genre of the excursion label: A communicative pragmatic aspect. Kemerovo. EDN: https://elibrary.ru/WBYVZW
Martynova, I. N., & Nikolaeva, A. A. (2025). Features of translating audio guide materials for an art museum from Russian into English. In Main trends and prospects for the development of modern foreign language philology and translation studies: Collection of scientific articles based on the materials of the XXXIX International scientific and practical conference (pp. 447–453). Cheboksary: I. Ya. Yakovlev Chuvash State Pedagogical University. EDN: https://elibrary.ru/HVSQQO
Reiß, K. (1978). Text classification and translation methods. In Issues of translation theory in foreign linguistics (pp. 202–228). Moscow: Mezhdunarodnye Otnosheniya.
Skidin, V. V. (2023). Audio guide as a new type of audiovisual translation. In Young scientists for the Khabarovsk Territory: Materials of the XXV Regional competition of young scientists (pp. 35–38). Khabarovsk: Pacific National University. EDN: https://elibrary.ru/JHLCZO
Urazmetova, A. V. (2021). Functional potential of audio guides. Philology: Scientific Research, 10, 1–9. https://doi.org/10.7256/2454-0749.2021.10.36496. EDN: https://elibrary.ru/JOEDOW
Sherieva, K. R. (2021). Translatological features of local history texts. In Translation discourse: An interdisciplinary approach: Materials of the V International scientific and practical conference (pp. 359–363). Simferopol: Arial Printing House. EDN: https://elibrary.ru/AUGTAN
Cranmer, R. (2016). Communicating with international visitors — the case of museums and galleries. Cultus, 9(2), 91–105. https://www.cultusjournal.com/files/Archives/Cultus9_2016_2/Cranmer_cultus%20_9_Volume_2_2016.pdf
Dejica, D. (2004). On discourse structure in translation: The concepts of theme and rheme. Translation Studies, 1, 47–57.
Liao, M. H., & Bartie, P. (2022). Translating heritage: A study of visitors’ experiences mediated through multilingual audio guides in Edinburgh Castle. Journal of Heritage Tourism, 17(3), 283–295. https://doi.org/10.1080/1743873X.2021.1976786. EDN: https://elibrary.ru/HOYRCR
Muñoz, I. (2011). Tourist translations as a mediation tool: Misunderstandings and difficulties. Cadernos de Tradução, 1(27). https://doi.org/10.5007/2175-7968.2011v1n27p29
Neubert, A. (1981). Translation, interpreting and text linguistics. Studia Linguistica, 35(1–2), 133–145. https://doi.org/10.1111/j.1467-9582.1981.tb00706.x
Reiß, K., & Vermeer, H. J. (2013). Towards a general theory of translational action: Skopos theory explained (C. Nord, Trans.; M. Dudenhöfer, Rev.). Manchester: St. Jerome Publishing.
Copyright (c) 2026 Elena D. Andreeva, Lyudmila E. Ryabova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
